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新课标指导下“Checkout time”板块教学设计策略

作     者:丁文敏 

作者机构:江苏常州市武进区前黄中心小学213000 

出 版 物:《小学教学参考》 (Reference for Primary Sshool Teaching)

年 卷 期:2022年第36期

页      面:53-56页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学英语 Checkout time板块 教学设计 策略 

摘      要:“Checkout time板块是牛津译林版小学英语教材的重要板块之一,承载着单元复习、拓展及检测等多项功能。《义务教育英语课程标准(2022年版)》结合具体实践课例,对“Checkout time板块的教学设计提出了扩容深挖、勾连语境、平面延展三种具体的操作策略。教师可以“Checkout time板块内容为基点,扩容深挖,提升教学厚度;把握整体设计基调,勾连语境,提升教学融度;牵住话题牛鼻子,平面延展,提升教学宽度。这样能够更好地彰显这一板块的教学功能和价值,促进学生核心素养的发展。

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