高中体育选项课中运动负荷的调整和控制
作者机构：贵州省毕节市第一中学贵州毕节551700
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2022年第5期
页 面：126-128页
摘 要：在教育改革的背景下,教育的目标不仅是积累知识,更重要的是培养学生的综合素质。特别是在教育第一、德育第一的背景下,如何进一步优化学生的素质、精神、哲学等素质的结合,成为当前基础教育的重点。高中学生面临着巨大的学术压力,正处于其青春、对社会事物的认知和感知的顶峰。在这个重要的成长阶段,如果没有正确的教育指导,很容易实现观念和认知意识的重大改变,这就需要教育者更多的指导和不同的教育方法。在高中体育选修课教学中,要提高课堂教学质量和学生体质,就必须有效管理学生的体育负担。本文分析了体育负荷产生的原因,并在此基础上分析了高中体育选修课中调节体育负荷的意义,最后探讨了调节策略。
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