差异教学在初中英语教学中的运用方法研究
作者机构：甘肃省张掖市甘州区大成学校甘肃张掖734000
出 版 物：《学周刊》 (Learning Weekly)
年 卷 期：2023年第11卷第11期
页 面：73-75页
摘 要：差异教学是一种新型理念,在初中英语教学中运用差异教学不仅能够充分尊重学生的个体差异,也能满足不同素质结构学生的英语学习需求,促进英语教学效果事半功倍。本文主要分析差异教学在初中英语教学中的应用价值,从开展差异化学情分析、设置差异化教学目标、实施差异化教学指导、设计小组式英语探究、建立差异化评价机制五个方面,论述差异教学具体的运用方法,以期为广大教育工作者推进英语教学改革带来有力的参考和支持。
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