学前语言教育中儿歌教学对幼儿的影响
作者机构：新疆阿克陶县向日葵幼儿园新疆阿克陶845550
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2022年第7期
页 面：23-25页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：儿歌是幼儿一种较为重要的语言形式。在幼儿时期,儿童通过阅读、模仿等方式,学习儿歌中的文字、音调等相关知识。同时,幼儿在学前语言教育中,通过儿歌内容教学,对幼儿语言能力得到提升。作为一种重要的语言形式-儿歌可以使幼儿能够全面、有效地发展自身语言能力。因此,本文就儿歌与学前教育中其他类型知识结合展开分析研究:希望能够为幼儿学前阶段的语言教学提供参考建议与指导。
维普期刊数据库