中职历史教学与职业能力培养融合探讨
作者机构：阿坝中等职业技术学校四川阿坝623400
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2022年第8期
页 面：116-119页
学科分类：04[教育学]
摘 要：当前中职院校历史教学工作的开展目标与普通院校之间存在较大不同,针对中职院校的历史教学需要将更多精力放在学生职业能力的培养层面,从而实现高水平专业型人才的培养。可实际教学工作的开展中,中职历史教学面临着较多挑战和困难,其中教学目标模糊、缺乏对历史教学的正确认知、没有构建完整合理的评价体系等问题突出,这都对中职历史教学工作的正常开展产生了不利影响,造成教学与职业能力培养的结合不充分。本文对中职历史教育面临的挑战进行深入探讨,进一步研究了中职历史教学与职业能力培养结合的准备工作内容,从而明确了两者的融合路径。
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