基于互联网同伴互助模式应用于ICU专科护士核心能力培训中的效果及其价值

作     者：高辉 

作者机构：天津肿瘤医院空港医院重症医学科天津300304 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 

年 卷 期：2022年第10期

页      面：100-103页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主　　题：重症监护室 专业护士 同伴互助模式 能力培训 

摘      要：探究分析互联网同伴互助模式应用于ICU专业护士核心能力培训中的效果及其价值。方法 选择2021年4月到2021年10月期间作为研究时间段,抽取期间不同医院一同参加专科培训的ICU工作专业护士共计40例纳入研究对象,通过随机数字表法将所有的护士分为对照组(n20)和观察组(n20),对照组开展常规能力培训,观察组开展互联网平台同伴互助模式进行培训,对比两组ICU专业护士的理论成绩、实践成绩和对能力培训的满意评分。结果 观察组护士接受相关能力培训后,理论成绩、实践成绩得分显著提高且明显高于对照组护士,对能力培训的满意评分也显著更高,数据对比,差异具有统计学意义(p0.05)。结论 ICU专业护士核心能力培训中积极应用互联网同伴互助模式的效果十分突出,能够显著提高ICU专业护士的理论实践能力,为向成熟的专科护士发展打下良好基础,具有较高的临床价值。