《高分子物理与化学》课程思政教学设计与探索
Design and Exploration on Ideological and Political Teaching of Polymer Physics and Chemistry作者机构:河南师范大学材料科学与工程学院河南新乡453007
出 版 物:《广州化工》 (GuangZhou Chemical Industry)
年 卷 期:2022年第50卷第24期
页 面:183-185,191页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:河南师范大学高等教育教学改革研究与实践项目(YJS2019JG09) 河南师范大学博士人才科研启动课题项目(20210273) 河南省科技攻关计划项目(212102210203) 新乡市科技攻关计划项目(GG2021002)
摘 要:将思政元素有机融入专业课程教学是提高育人效果、提升学生综合素养的重要途径。《高分子物理与化学》作为材料专业的必修课程或相关专业选修课程,对学生掌握高分子材料基础知识具有重要意义。本文着重挖掘高分子材料实际应用或相关名人轶事中蕴含的思政元素,建立该课程的课程思政案例库。并结合河南师范大学材料科学与工程学院实际情况,旨在实现学生家国情怀、责任担当和匠人精神的培养,践行“请党放心,强国有我的铮铮誓言。