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习近平总书记教育重要论述的新发展——党的二十大报告关于教育的系列新论述研究

New Development of the General Secretary of the CPC Central Committee Xi Jinping’s Educational Philosophy——A Study on the Series of New Discusses on Education in the Report of the 20th National Congress of the Communist Party of China

作     者:周洪宇 李宇阳 Zhou Hongyu;Li Yuyang

作者机构:华中师范大学国家教育治理研究院湖北武汉430079 

出 版 物:《国家教育行政学院学报》 (Journal of National Academy of Education Administration)

年 卷 期:2023年第302卷第2期

页      面:7-15,70页

核心收录:

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 

基  金:教育部哲学社会科学研究重大委托项目“习近平总书记教育重要论述研究”(21JZDW001) 教育部人文社会科学研究资助项目“教育强国的内涵、指标和实现路径研究”(20220808JSWT) 

主  题:党的二十大 习近平 教育重要论述 科教兴国战略 教育强国 教育现代化 

摘      要:在党的二十大报告中,习近平总书记提出了“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑的新观点,作出了“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑的新论断,提出了“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国“全面提高人才自主培养质量的新论述,“中国式现代化亦有着新的教育意蕴。此外,党的二十大报告指明了“加快建设教育强国的新任务,为办好人民满意的教育提出了一系列新要求,为新时代新征程教育事业高质量发展明确了新方法论。深入领会党的二十大报告关于教育的系列新论述,有着极其重要的意义。

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