基于PRIDE教学模式的计算理论课程教学探索
作者机构：北京航空航天大学网络空间安全学院北京100191
出 版 物：《计算机教育》 (Computer Education)
年 卷 期：2023年第2期
页 面：13-16页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：教育部产学合作协同育人项目“区块链工程实践教学基地建设”(202102119016) 北京航空航天大学研究生教育与发展研究专项基金项目“网络空间安全研究生基础理论课程思政教学的探索与实践”(JG20213938)。
摘 要：分析计算理论课程教学问题,提出有机融合思政教育、科教融合、启发式教学、研讨式教学、案例教学的计算理论课程教学模式,介绍开展课程教学的具体措施,为网络空间安全类数学基础课程的教学提供参考。
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