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感恩教育与大学生完整人格的培养

Thanksgiving Education and the Cultivation of University Students' Integrated Personalities

作     者:李擎 楼利高 

作者机构:杭州师范大学理学院浙江杭州310036 杭州师范大学教育科学学院浙江杭州310036 

出 版 物:《吉林省教育学院学报》 (Journal of Jilin Provincial Institute of Education)

年 卷 期:2011年第27卷第6期

页      面:17-19页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:感恩教育 大学生 完整人格 

摘      要:本文针对大学生感恩意识和人格表现的现状,就高校中开展感恩教育和完善学生人格进行了探讨。在结合实际事例提出大学生感恩教育的内容的基础上,分析了感恩教育的实施,并进一步对以感恩教育完善学生人格提出思考。

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