基于学习通的Web开发课程的智慧教学模式构建研究

作     者：唐小玲 

作者机构：四川工业科技学院电子信息与计算机工程学院四川德阳618500 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2022年第18卷第36期

页      面：146-148,153页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：四川工业科技学院校级教育教学改革研究项目:数智化背景下混合教学模式应用探究——以《动态Web开发》课程为例 项目编号:cgkjg-202107 

主　　题：学习通 Web开发 智慧教学 

摘      要：随着各项浏览器技术的持续发展以及Web开发分工的细化,Web开发越来越受到各大科技企业的重视。由于该领域人才需求量的扩大,且工作收入可观,所以成为很多计算机专业学生的首选方向。大数据、云计算等新型信息技术的发展,让教育领域的线上教学模式也愈加成熟,很多学校纷纷展开智慧教学,打开了全新的教学格局。学习通平台中集成了大数据、教学资源管理、数据监控等多项功能,这也为学校构建智慧课堂教学模式提供了支持条件。文章首先分析Web开发课程定位与发展前景,以及智慧课堂教学模式的特点,其次基于学习通平台,从几个方面深入说明并探讨Web开发课程的智慧教学模式构建具体策略,以供参考。