咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >从“微”入手,爱上习作 收藏
分享

从“微”入手,爱上习作

作     者：戴园琴 

作者机构：江苏省苏州市吴江区平望实验小学 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2023年第1期

页      面：65-66,71页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：微写作 微训练 微修改 

摘      要：针对学生习作方面存在的普遍问题,本文围绕一个“微字,通过“微写作“微训练“微修改等形式,破解学生“选材难“构思难“描写难“修改难等问题,从而达到激发学生写作兴趣、提升学生写作能力、提高学生写作素养的目的。

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分