“十六字教学法”在医学生思想政治理论课教学中的应用
Application of 'Sixteen Word Teaching Method' in the Teaching of Theoretical Course of Political and Thinking作者机构：长春中医药大学社会科学部德育教研室 北京大学
出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)
年 卷 期：2009年第30卷第20期
页 面：35-36页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：(编号:ZC0258)">吉林省教育科学"十一五"规划重点课题<新时期大学生理想信念价值观教育的思考与对策>(编号:ZC0258) 主持人:苏枫
主 题：教学法 思想政治理论课 思维模式 学会学习 把握方法 表达能力 医学生
摘 要：十六字教学法是在面向医学生的思想政治教育理论课教学实践中建构的教学方法。该教学法的基本内容是:思维模式,学会学习,把握方法,表达能力。具体实施过程是:以思维模式为入口,确立一个端点;以方式方法为导线,找准两个支点;以表达能力为目标,顺利到达终点。
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