作 者:杨尚尧
作者机构:四川省巴中市平昌县青凤小学
出 版 物:《新课程学习》 (New Courses' Study)
年 卷 期:2011年第1期
页 面:169-169页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:学生兴趣 语文 活动课 教学 小学 主观能动性 课程改革 学习兴趣
摘 要:课程改革的今天,应多方面激发学生的学习兴趣,挖掘学生兴趣的潜在因素。教师要充分发挥学生的主观能动性,让学生在活动中扮演主角,给学生留下一片真正的属于自己的天空。活动过程中,充分相信学生,让学生运用所学的知识解决遇到的问题,从而提高自己的语文综合能力,也锻炼了解决问题的才干。