新形势下高质量普惠托育服务体系的建设路径——基于韩国经验的本土思考

作     者：洪秀敏 赵思婕 HONG Xiumin;ZHAO Sijie

作者机构：北京师范大学教育学部北京100875 

出 版 物：《学前教育研究》 (Studies in Early Childhood Education)

年 卷 期：2022年第12期

页      面：1-10页

核心收录：

学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：国家社科基金重大项目“全面二孩政策下城市地区0~3岁婴幼儿托育服务体系研究”(编号:17ZDA123)。 

主　　题：托育服务 普惠托育 托育质量 韩国经验 

摘      要：在当前新的发展理念与发展格局的大背景下,建设高质量普惠托育服务体系不仅是国际托育服务发展的重要趋势,而且是服务于我国实施积极应对人口老龄化国家战略的有力支撑,是促进我国托育服务健康发展的必然要求。为应对超低生育率与重度老龄化的人口危机,满足民众日益增长的托育服务需求,韩国政府制定并实施了多个托育服务体系建设规划,其“优结构“增投入“聚合力“建课程“强督评的多重举措使韩国已基本建成了“可获得“可负担“有质量的普惠托育服务体系。结合我国国情,借鉴韩国有益经验,我们应紧扣普惠发展主旋律,推进普惠托育资源扩容增效;聚焦队伍建设,完善托育人才发展支持体系;实现课程引领,规范托育机构课程设置;加强质量管理,强化托育机构服务质量督导评估。