“双创”人才培养模式改革路径研究——以岭南师范学院视觉传达设计专业为例
作者机构:岭南师范学院美术与设计学院
出 版 物:《大观》 (DAGUAN)
年 卷 期:2022年第11期
页 面:123-125页
学科分类:1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:2018年广东省高等教育教学研究和改革项目“视觉传达设计专业‘双创’教学模式研究与改革实践”(粤教高函 180号)研究成果
摘 要:国务院办公厅印发的《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》中指出要将创新创业教育贯穿人才培养全过程,建立以创新创业为导向的新型人才培养模式。因此,以岭南师范学院视觉传达设计专业为例,分析视觉传达设计专业人才培养模式的现存问题,探讨“双创人才培养模式改革路径,以促进符合国家教育发展战略需求的高素质“双创人才培养。