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“双创”人才培养模式改革路径研究——以岭南师范学院视觉传达设计专业为例

作     者:李强 

作者机构:岭南师范学院美术与设计学院 

出 版 物:《大观》 (DAGUAN)

年 卷 期:2022年第11期

页      面:123-125页

学科分类:1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:2018年广东省高等教育教学研究和改革项目“视觉传达设计专业‘双创’教学模式研究与改革实践”(粤教高函 180号)研究成果 

主  题:视觉传达设计 “双创”人才 人才培养 

摘      要:国务院办公厅印发的《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》中指出要将创新创业教育贯穿人才培养全过程,建立以创新创业为导向的新型人才培养模式。因此,以岭南师范学院视觉传达设计专业为例,分析视觉传达设计专业人才培养模式的现存问题,探讨“双创人才培养模式改革路径,以促进符合国家教育发展战略需求的高素质“双创人才培养。

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