论思政课教师“政治三力”的提升
On the Promotion of"Three Political Forces"of Ideological and Political Teachers作者机构：河南科技学院马克思主义学院河南新乡453003
出 版 物：《河南科技学院学报（社会科学版）》 (Journal of Henan Institute of Science and Technology)
年 卷 期：2022年第42卷第12期
页 面：65-71页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：河南省教师教育课程改革研究重点项目“中学思政课教师‘四史’育人能力提升路径研究”(2022-JSJYZD-032) 主持人:王鑫宏
摘 要：思政课教师提升政治判断力、政治领悟力和政治执行力是培育时代新人的现实要求,是实现政治要强的关键所在,是解答学生思想困惑的现实需要。增强政治意识、筑牢政治信念和站稳政治立场是思政课教师提升“政治三力的内在要求。思政课教师应注重通过持续加强理论学习和历史经验学习、联系自身和社会实际进行深入思考、注重强化教学和科研的实践锻炼、善于深化对政治规律和担当使命的体悟等实践进路,不断提升自身“政治三力。
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