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找错因 寻正解 让纠错真正发生

作     者：张玉明 

作者机构：不详 

出 版 物：《科学大众（科学中考）》 (popular science)

年 卷 期：2022年第10期

页      面：25-26页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：一元二次方程 课外练习 错题本 失分 似懂非懂 纠错 流于形式 有效性 

摘      要：同学们在数学学习中经常有这样的感觉:这道题做了很多次,老师也讲解很多次,但还是失分很严重.翻开错题本,我们也会发现,错题也订正了,课外练习做得也不少,可是类似的题目为什么还是做错呢?这是因为有的同学的纠错流于形式,对错题理解似懂非懂,纠错不彻底等原因造成的.下面结合一元二次方程几道例题,谈谈数学纠错的有效性.

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