从通性通法的角度分析2022年新高考Ⅰ卷中的解析几何试题
作者机构：广东省广州市白云中学
出 版 物：《高中数理化》 (GaoZhong ShuLiHua)
年 卷 期：2022年第21期
页 面：59-61页
基 金：大连市教育科学“十四五”规划2021年度一般课题《核心素养下的高中数学教学策略探究》(批准号为ND2021183)的阶段性成果
主 题：通性通法 高考数学试题 备考 数学试卷 基础知识点 以不变应万变 基本技能
摘 要：2022年高考结束后,考生和社会各界普遍认为今年全国卷的几套数学试题特别难.但是,笔者认为看似很难的数学试卷中,并没有出现“偏、怪、难的试题.每道试题考查的都是基础知识点和基本技能,即如果从“以不变应万变,注重数学通性通法的角度进行备考,考生不会认为数学试题很难.下面以新高考Ⅰ卷中的解析几何试题为例,分析如何从数学通性通法的角度求解高考数学试题.
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