基于“工学结合”的人才培养模式研究——以青岛远洋船员职业学院为例
作者机构：青岛远洋船员职业学院山东青岛266404
出 版 物：《佳木斯职业学院学报》 (Journal of Jiamusi Vocational Institute)
年 卷 期：2022年第38卷第12期
页 面：131-133页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：“工学结合培养模式是我国特色职业教育的本质特征,已经被国家政策层面及相关文件多次提及。在新时代背景下,我们应深化职业教育改革,构建学校、企业、行业共同参与的育人机制。特别在以“就业为导向、以“服务为抓手的教育教学改革中,我们需要明确工学结合培养模式的内涵及意义,分析工学结合模式的应用类型、步骤及问题,从而探究出优化工学结合模式,提升人才培养质量的策略。以期为我国社会主义市场经济的健康发展奠定坚实的基础。
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