对话：幼儿自主运动与动作发展
作者机构：虹口区教育学院 华东师范大学 徐汇区上海幼儿园 4. 黄浦区奥林幼儿园 嘉定区江桥幼儿园
出 版 物：《上海托幼》
年 卷 期：2022年第12期
页 面：28-33页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：自主运动注重让幼儿自由结伴、自主决定运动内容和形式，旨在激发幼儿的运动兴趣，提升运动能力，关注运动品质。在幼儿的自主运动中，教师该如何创设适宜的自主运动环境？在幼儿用运动器械玩游戏时，教师要不要阻止？当幼儿没有掌握运动技巧时，教师该不该教？五位研讨者围绕“如何促进幼儿的自主运动与动作发展这一主题，展开了深入探讨。
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