大学生心理健康教育实施路径探析
作者机构:长江大学文理学院
出 版 物:《黄河.黄土.黄种人》 (Yellow River Yellow Earth Yellow Race)
年 卷 期:2022年第26期
页 面:41-43页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:大学生心理健康教育 综合素养 校园环境 课程设置 心理健康发展 高等教育改革 路径探析 路径建议
摘 要:高等教育改革不断推进,不仅对大学教育中的专业能力和综合素养给予了极大的关注,也对大学生的心理健康发展提高了重视程度。文章从大学生心理健康教育的特点入手,对创新大学生心理健康教育的必要性展开深入阐释,总结了大学生心理健康教育中存在的课程设置不合理、师资力量薄弱等问题,提出要准确把握心理健康的基本原则,创建良好的校园环境的路径建议。