人口老龄化背景下构建终身教育体系的价值、实践与挑战——兼论高校积极应对的新路径

作     者：谢立黎 韦煜堃 

作者机构：中国人民大学人口与发展研究中心北京100872 中国人民大学社会与人口学院北京100872 

出 版 物：《贵州社会科学》 (Guizhou Social Sciences)

年 卷 期：2022年第392卷第8期

页      面：95-102页

核心收录：

学科分类：0303[法学-社会学] 03[法学] 04[教育学] 030302[法学-人口学] 

基　　金：国家社科基金重大项目“实施积极应对人口老龄化国家战略”(21ZDA106)。 

主　　题：人口老龄化 终身教育 老年教育 高等学校 

摘      要：科技高速变革、经济结构转型与人口老龄化日趋严重的多重现实背景,对终身教育体系的建设提出了现实的要求。在人口老龄化背景下,构建终身教育体系有助于提高人力资源素质、丰富老年教育内容、促进代际融合、增强教育公平性。尽管目前我国终身教育的政策与实践取得了一定成绩,但仍然存在职业教育、老年教育和农村教育三大短板。高校作为终身教育理念推广中的破局点,有条件在弥补终身教育短板中发挥重大作用。可通过提高高校的战略性地位、发扬终身学习思想、建立专门的统筹管理机构、创新利用网络技术、支持年龄友好高校试点等措施,调动其优质资源,发挥高校的示范引领作用,推动我国终身教育体系发展和积极应对人口老龄化中的战略创新。