咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >小学英语故事课教学策略 收藏

小学英语故事课教学策略

作     者:何桂林 

作者机构:甘肃省酒泉市金塔县解放路小学 

出 版 物:《新课程》 (New Curriculum)

年 卷 期:2022年第38期

页      面:116-118页

学科分类:04[教育学] 

主  题:小学英语 教学策略 故事课 

摘      要:故事课教学是小学英语教学的重要组成部分,对激发学生英语学习兴趣、提高英语学习效果具有重要作用。因此,在小学英语实际教学过程中,如何结合现阶段英语教学现状开展英语故事课教学,促进小学英语教学有效性的提升,成为相关工作者探讨的重要问题之一。基于此,对小学英语故事课教学策略进行分析,希望能为广大英语教师提供参考。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分