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核心素养下的乡村小学英语教师学科素养专业发展

作者：曹习纯路秀明

作者机构：江苏省盐城市建湖县建阳镇中心小学

出版物：《天津教育》 (Tianjin Education)

年卷期：2022年第30期

页面：58-60页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：核心素养小学英语教师乡村小学新课改英语教师专业化专业培训教师的专业化发展教师学科素养

摘要：核心素养理念是新课改提出的新的教学理念,在推进乡村小学英语教师的专业化发展方面具有非常重要的作用。当前乡村小学英语教师的教学基础能力、教学水平也存在明显的差异,故需要正视当前教师的实际情况,为教师确立不同的个性化的发展目标,如通过增强专业培训、促进学生的自主发展等多种方式,促进乡村小学英语教师专业化的发展。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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