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引导学生像科学家一样思考——2022年广东省高考生物学试题第18题分析

作     者:黄广慧 

作者机构:广东省佛山市第一中学528000 

出 版 物:《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期:2022年第25期

页      面:73-74页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:思路设计 科学素养教育 典型试题 生物学试卷 高考生物学试题 科学研究 玉米幼苗 第18题 

摘      要:2022年广东省高考生物学试卷第18题,按照科学研究的思路设计问题,既是一道考查科学素养水平的典型试题,也可作为科学素养教育的案例.1原题呈现研究者将玉米幼苗置于3种条件下培养10天后(图1a),测定相关指标(图1b),探究遮阴比例对植物的影响.

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