借“托儿”之力 助课堂出彩
作者机构：江苏省淮安市北京路中学
出 版 物：《中学政治教学参考（中旬）》
年 卷 期：2015年第3期
页 面：42-43页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：课堂 情感态度 教学目标 思想品德 价值观 教学过程 教材内容 中学生
摘 要：一、借“托生情 情态态度价值观目标是所有学科的共有教学目标，尤其对思想品德学科来说，这一目标的确立在整个教学过程中显得尤为重要。思想品德情感态度价值观教学，是指基于初中学生需要（包括物质和精神两方面）以及教材内容，通过设置体验情境，激发学生情感，进而生成稳定的情感、态度、价值观倾向。
维普期刊数据库