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科研兴校

出 版 物:《辽宁教育》 (Liaoning Education)

年 卷 期:2012年第6期

页      面:F0002-F0002,F0004页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:科研兴校 学生全面发展 自我教育 体验教育活动 评价改革 课堂教学改革 办学宗旨 学习生活 

摘      要:抚顺市新抚区民主小学将“努力把学校办成少年儿童学习生活的乐园作为办学宗旨,坚持走科研兴校之路,努力构建学校“责任意识养成文化,用“三项改革助力办学特色的形成和自我教育的实现,取得了显著效果:结合德育评价改革开展的一系列行动体验教育活动,先后被国内各大媒体宣传报道:学业评价改革从根本上解决了学生全面发展问题,在省市多次介绍经验,并收录于各种教育学刊:课堂教学改革一举多赢,找到了减负的有效途径,实现了“教育给予学生幸福,留给教师快乐的职业理想。

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