加强校园文化建设 构建人文校园
作者机构:山南地区第二高级中学
出 版 物:《西藏教育》 (Tibet Education)
年 卷 期:2007年第4期
页 面:7-9页
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题:校园文化建设 人文校园 价值观念 师生员工 管理实践 教育教学 群体成员 思维模式
摘 要:校园文化是学校群体成员在教育教学和管理实践中逐渐积累和共同创造生成的价值观念、思维模式、行为方式及其活动结果,是学校的环境氛围和办学风格的反映,它包括校容校貌、校风校纪、师生行海准则、心理趋向、价值观念及人际关系等方面的内容,透射出独特的校园文化精神和震撼力。良好的校园文化具有强大的凝聚力和吸引力,能较好地调节和激励师生员工的思想行为.