“三全育人”理念下中学青年教师职业道德修养的提升
作者机构：河南理工大学马克思主义学院
出 版 物：《新课程导学》 (xinkecheng daoxue)
年 卷 期：2022年第25期
页 面：65-68页
学科分类：04[教育学]
摘 要：新时代下，提升中学青年教师职业道德修养是践行“三全育人的重要途径，是落实立德树人、育德能力的重要环节。文章以“三全育人理念为教育教学出发点，对“三全育人理念实施过程中中学青年教师职业道德修养提升存在主体迷失、制度待完善、理论与实践错位等困境进行深入分析，并从以规立德、以德育德、以文化德、以德促行对中学青年教师提高职业道德修养提出完善的路径，使中学青年教师职业道德修养内化于心，外化于行，以期对中学青年教师的育人意识、育德能力有所提升。
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