6岁以下发育障碍患儿祖父母创伤后成长体验的质性研究

作     者：陆晚 李文藻 许辰 张巧 李敏 LU Wan;LI Wenzao;XU Chen;ZHANG Qiao;LI Min

作者机构：陆军军医大学医学心理系军事教研室重庆市400041 陆军军医大学附属第二医院新桥医院儿童康复科 

出 版 物：《中华护理杂志》 (Chinese Journal of Nursing)

年 卷 期：2022年第57卷第18期

页      面：2225-2231页

核心收录：

学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

基　　金：2019年国家社会科学基金项目(19BSH132) 

主　　题：发育障碍 祖父母 创伤后成长 质性研究 儿科护理学 

摘      要：目的 挖掘6岁以下发育障碍患儿祖父母创伤后成长的体验,为制订干预方案、促进其心理成长提供依据。方法 采用目的抽样法,选取2021年10月—2022年1月在重庆市某三级甲等医院接受康复治疗的12名发育障碍患儿祖父母作为研究对象,采用半结构式访谈和面对面非语言行为观察法收集资料,借助Goo Seeker软件整理资料,并采用Colaizzi 7步分析法对资料进行分析。结果 共提炼5个主题:(1)积极心理衍生,包括感知患儿进步、憧憬美好未来、正向应对压力;(2)新的人生感悟,包括坦然接纳现实、转移生活重心、更加珍视健康;(3)个人力量增强,包括心理韧性提升、自我效能感增强、乐观与希望;(4)支持系统增强,包括情感支持和社会支持增强;(5)人际关系和谐,包括利他行为、与他人关系改善。结论 6岁以下发育障碍患儿祖父母有多方面的创伤后成长体验,医护人员可通过团体心理辅导、组建心理支持小组、加强疾病宣教等方式帮助其获得更多的社会支持,使其有效应对压力,从而促进创伤后成长。