注重知识本质理解 强化关键能力考查——2022年高考“函数与导数”专题命题分析
作者机构：北京市大兴区教师进修学校
出 版 物：《中国数学教育（高中版）》 (Zhongguo Shuxue Jiaoxue)
年 卷 期：2022年第9期
页 面：24-31页
学科分类：04[教育学]
摘 要：通过对2022年高考数学试卷中函数与导数相关试题的多角度梳理,从必备知识、关键能力和学科素养等方面分析试题命制中呈现的特点,并通过对典型问题的题例分析,归纳出“注重知识本质理解,强化关键能力考查的命题主旨,在此基础上提出高考复习教学建议.
维普期刊数据库