POA中国文化输出能力培养模式研究与实践——以苏州市职业大学外语人才培养为例
Research and Practice of the POA-based Mode for Cultivating College Students’ Capabilities of Communicating Chinese Culture Internationally:A Case Study of Foreign Language Learners’ Education in Suzhou Vocational University作者机构：苏州市职业大学外国语学院江苏苏州215104
出 版 物：《苏州市职业大学学报》 (Journal of Suzhou Vocational University)
年 卷 期：2022年第33卷第3期
页 面：72-78页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2022年苏州市职业大学教学改革项目(SZDJG-22033) 2021年度苏州市教育科学“十四五”规划课题(2021/LX/02/452/12) 2021年苏州市职业大学教学改革项目(SZDJG-21005) 2022年江苏省社科应用研究精品课程外语类课题(22SWB-26)
主 题：产出导向法(POA) 教学生态系统 中国文化输出能力
摘 要：基于产出导向法(POA)理论,构建提升大学生中国文化输出能力的培养模式。该模式的基本框架包括输出驱动、输入促成和产出评价三个环节,通过教材重构、留学生进课堂、教改项目建设、网络课程建设、英语技能竞赛、外事志愿服务团队实践等方式,在一个集传统课堂、实训基地、网络课堂及多元化区域经济文化环境于一体的多元化教学生态系统中培养兼备良好英语沟通能力和中国文化输出能力的复合型外语人才。
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