乡村振兴战略背景下职教帮扶模式的探索与实践——以沙洲职业工学院为例

作     者：陈琛 

作者机构：沙洲职业工学院 

出 版 物：《就业与保障》 (Employment and Security)

年 卷 期：2022年第6期

页      面：145-147页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

主　　题：乡村振兴 职业教育 教育帮扶 保障体系 

摘      要：实施乡村振兴战略,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。乡村振兴发展需要各类人才的支撑,高素质、高技能型人才是乡村振兴战略落实的关键所在。职业教育具有培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要作用,在乡村振兴人才的培养上具有明显的优势。作为全国第一所县办大学,沙洲职业工学院始终坚持以培养服务地方发展的高素质技术技能人才为己任,特别是近三年来,立足地方资源与职业教育特点,积极融入东西部对口帮扶工作大局,实施教育帮扶“梦想启航333计划,通过理念、政策、学生发展的衔接,为当地学子的成长发展奠定了坚实的基础;提供组织、制度、经费的保障,确保教育帮扶工作的有效开展;通过开展高水平素质教育,培养高层次技能人才,实现毕业生高质量就业,助力乡村振兴。