咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >关于新教材一道潮汐现象习题的争议与改进 收藏

关于新教材一道潮汐现象习题的争议与改进

作     者:陈思澹 

作者机构:宁波市效实中学浙江宁波315012 

出 版 物:《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期:2022年第51卷第24期

页      面:42-43页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:课后习题 核心素养 分层教学 潮汐现象 

摘      要:从教科书的一道课后习题在实际教学中引发的争议出发,结合物理核心素养的要求,分析针对不同层次学生设置作业要求的策略,并提出建议性改进方案.

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分