社交媒体时代海洋环境风险传播中的科学知识沟探析
作者机构：中国海洋大学文学与新闻传播学院 中国海洋大学信息科学与工程学部海洋技术学院
出 版 物：《新闻知识》 (News Research)
年 卷 期：2022年第6期
页 面：44-48页
学科分类：050302[文学-传播学] 05[文学] 08[工学] 0824[工学-船舶与海洋工程] 0503[文学-新闻传播学]
基 金：山东省社会科学规划研究项目“融合媒介环境下海上溢油灾害事件网络舆情应对策略研究”(项目编号:20CXWJ08)的成果
主 题：社交媒体 知识沟 科学知识沟 海洋环境风险传播 自我效能感
摘 要：社交媒体时代,媒介环境的重构为科学知识沟理论带来诸多不确定性。本研究纳入媒介转型因素,结合个体化变量对海洋环境风险传播中的科学知识沟进行实证研究。研究发现:社交媒体的使用扩大了不同受教育程度群体间的科学知识沟;具有不同社会经济地位的群体获取科学知识的自我效能感知存在结构性悖论;个体获取科学知识的感知和评估受到社交媒体的影响。
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