“思创融合、四体贯通”——高职院校开展青马工程实践路径的有益探索
"Integration of Ideological and Political Education and Entrepreneurship and Innovation Education,Combination of Four Elements"——Exploration of the Practice Beneficial Approach of Young Marxist Training Project in Higher Vocational Institutes作者机构：天津海运职业学院思政教学部天津300350
出 版 物：《天津职业院校联合学报》 (Journal of Tianjin Vocational Institutes)
年 卷 期：2022年第24卷第4期
页 面：49-54页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：天津市高等职业技术教育研究会2021年度课题“思创融合:新时代高职院校‘三全育人’的实践路径研究”(课题批准号:2021-3092) 江苏省高校思想政治理论课教学指导委员会2021年度课题“新时代思想政治理论课与中华优秀传统文化教育融合研究”(课题批准号:21JSSZYB19)
摘 要：思创融合作为思政教育与双创教育结合的产物,为高职院校开展青马工程提供了全新的视域,思政教育为双创教育提供价值引领,双创教育为思政教育提供实践基点。以“思创融合为导向的青马工程的实践不是一蹴而就的,必须兼顾其实施的系统性和长效性,为此本文对主体、客体、介体和环体相互融通的青马工程实践路径进行了探索。
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