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入门阶段如何培养学生的英语认读能力

出 版 物:《中小学外语教学(小学篇)》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期:2005年第1期

页      面:43-46页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学生 入门阶段 认读能力 直接拼音法 小学英语 字母组合 学习英语 如何培养 

摘      要:目前,小学英语教师在实施新课程改革的进程中进行了卓有成效的探索,同时在教学过程中也遇到了各种各样的困难和问题。为此我刊开辟了热点月月谈栏目,通过对各地教师所提的问题进行筛选和归纳,把具有典型性和针对性的问题及其解决问题的对策刊登出来,供广大教师交流与研讨。我们期望各地教研员和教师踊跃提出问题,也希望各地教研部门能组织教师参与讨论。提出的问题应是教师在教学实践中遇到的实际难题,解答问题时应注重针对性、有效性和可操作性。本栏目的撰稿方式有集体和个人两种。我刊将在每个讨论题后,刊登数篇交流文章。欢迎各地教师积极参与讨论,踊跃投稿。

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