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核心素养视域下小学体育课堂教学探究

作     者：吕延滨 

作者机构：河南大学 

出 版 物：《田径》 (Track and Field)

年 卷 期：2022年第8期

页      面：6-8页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：核心素养 小学体育 教学 

摘      要：时代在发展,教育理念也在不断革新,传统的以“教为中心的教学方式在当今教学过程中已经暴露出诸多弊端,例如:只重视技能传习而忽视了学生情感和品德方面的培养;教学内容重复枯燥,不能有效调动学生学习积极性;教学活动弱化了学生的自主思考、自主探索,造成学生创新能力不足等。而以核心素养为导向的教学方式提倡以“学为中心,强调学生的主体地位,更加关注学生关键能力的学习和提升,以及必备品格的获得和养成,可以有效促进学生的全面发展。

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