新高考背景下中学英语学科核心素养提升策略研究
作者机构：甘肃省通渭县第二中学
出 版 物：《试题与研究》
年 卷 期：2022年第22期
页 面：49-51页
基 金：定西市教育科学“十四五”规划2021年度立项课题《新高考背景下关于对中学英语学科核心素养提升策略的研究》(课题立项号:DXGHB0117)阶段性研究成果
摘 要：随着新高考改革工作的推进，高中英语教学在遇到机遇的同时也面临着更多的挑战。鉴于此，本文在分析新高考背景下中学英语教学现状的基础上，对于如何提升学生英语学科核心素养的策略展开了研究，以期推动我国高中英语教学的良好发展。
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