信息技术应用于初中数学中的价值研究
作者机构:甘肃省庄浪县颉崖中学甘肃平凉744609
出 版 物:《数学学习与研究》
年 卷 期:2022年第12期
页 面:140-142页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)]
摘 要:在新课改的背景下,初中数学学科的教学模式需要与信息技术应用模式相结合,并及时挖掘初中生对数学教学内容的感知潜力.信息技术在教育领域内的应用非常广泛,能够有效激发学生对各学科的学习兴趣,还能够使学生在生动直观的展示界面中发现各学科的学习规律和认知层次.由于初中数学学科更加注重对核心素养能力的培养,因此信息技术的应用价值非常高.