谈中小学英语教学中的纠错策略
作者机构:甘肃省通渭县华家岭学校甘肃通渭743305
出 版 物:《学周刊》 (Learning Weekly)
年 卷 期:2022年第25期
页 面:33-35页
学科分类:04[教育学]
摘 要:在中小学英语教学阶段,学生的语言能力和英语思维品质都处于高速发展时期,面对学生英语学习过程中出现的各种错误问题,教师必须合理运用纠错策略,才能呵护学生的自尊心和自信心,同时促进学生进行不断的自我完善,进而加快中小学生英语核心素养的成长步伐。教师可对中小学英语教学中的纠错策略进行研究,从而优化英语教学流程,消除学生学习中的常见错误和弊病,提升中小学英语教育体系整体的创新发展效率。