核心素养视角下的初中英语思维可视化阅读教学实践
出 版 物：《教学月刊（中学版）（外语教学）》 (Teaching Monthly (Middle School Edition))
年 卷 期：2022年第7期
页 面：24-29,33页
摘 要：《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,英语课程要围绕核心素养,确立课程目标。核心素养视角下的初中英语思维可视化阅读教学,应基于课程标准,结合教材和学情,制订发展学生核心素养的教学目标,在此基础上借助思维可视化,践行英语学习活动观设计和实施教学活动,推动核心素养落地课堂。
维普期刊数据库
同方期刊数据库