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提高小学六年级数学教学质量探究

作者：薄其勇

作者机构：山东省枣庄市薛城区临山小学

出版物：《华夏教师》 (Cathay Teacher)

年卷期：2022年第14期

页面：73-75页

学科分类：04[教育学]

主　　题：小学数学六年级教学质量

摘要：小学六年级是学生升入高年级需要做好承上启下的关键阶段,也是督促学生养成良好学习习惯及思维方式的重要时期。在实际数学课堂教学过程中,教师需要注重对学生综合素质的培养与引导。教师可从创新教学模式、丰富教学内容、培养良好学习习惯、激发学习兴趣等多方面入手,为学生创建良好的学习环境及课堂氛围,并为其初中阶段的学习奠定好坚实基础。本文对如何提高小学六年级数学课堂教学质量进行了深入探究分析。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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