高职建筑室内设计专业课课程思政教学设计研究——以陈设设计课程为例
作者机构：贵州经贸职业技术学院
出 版 物：《大众文艺》 (Art and Literature for the Masses)
年 卷 期：2022年第13期
页 面：187-189页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 13[艺术学] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：我国经济社会发展正处于转型期，世界也处于大变局中，意识形态领域的斗争越发激烈。如此，建筑室内设计专业不仅要培养学生的知识和能力，更要成为落实立德树人的支撑，实现对学生思想的启迪和价值的引领，发挥育人的功能。如今，课程思政已成为高校教学改革中的重要课题，是高校落实三全育人重要途径。文章以建筑室内设计专业的专业课程《陈设设计》为例，在分析问题的基础上，进行课程思政教学设计框架，从而探讨建筑室内专业课程思政教学改革的实践路径。
同方期刊数据库