高校办学理念在新时代背景下的发展趋势研究
作者机构：长春工业大学人事处吉林长春130012
出 版 物：《现代教育科学（高教研究）》 (Modern Education Science)
年 卷 期：2009年第3期
页 面：138-139页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：改革开放30年来,高等教育经历了一系列的观念转变和思想解放。思想变革释放出的强大动力引导着高等教育不断向前发展,其中办学理念成为高校持续发展的精神动力。本文在新的时代背景下分析高校办学理念的发展趋势,有利于解决传统与现代、基本价值精神与社会发展趋向、国际化认知与本土化认知、知识的理想性与实用性、多元主体等多重矛盾,有利于构建一个多重理念融合的平台,对于实现高校办学理念更新和实践改革具有重要意义。
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