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扬长避短 补其不足——使用中学语文课本的注释和“参考”的断想

作     者:董焕金 

出 版 物:《教学与管理(中学版)》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期:1989年第1期

页      面:24-26页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:中学语文课本 教学参考书 中山先生 教参 毕业班学生 信陵君 现代文 存韩 七十二 不战而屈人之兵 

摘      要:(一) 孙中山先生的《序》,我先后给毕业班学生总共讲过五次了。按理说,在内容和文字上不会有什么问题。其实不然,有三个问题至今还需要讨论。首先是“全国久蛰之人心,乃大兴奋的“乃字,究竟是“才还是“却,就很值得一辨。许多同志认为应该是“才,其理由虽则众说不一,但最终都依据的是教学参考书,就是先采用教参的观点。

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