论农民工的“补偿教育”与公共图书馆的作为
Compensating Education for Peasant Worker and the Libraries’ Measure作者机构：天津泰达图书馆天津经济技术开发区300457
出 版 物：《图书馆》 (Library)
年 卷 期：2005年第4期
页 面：17-21页
核心收录：
学科分类：120301[管理学-农业经济管理] 12[管理学] 030605[法学-犯罪学] 03[法学] 1203[管理学-农林经济管理] 0306[法学-公安学]
主 题：补偿教育 公共图书馆 民工读者 农民工问题 作为 解决方式 教育机构 文化 和解
摘 要：“补偿教育作为农民工问题的有效解决方式被提了出来,公共图书馆作为公共的科学、文化和教育机构,必须调整好自己的心态,参与对农民工的补偿教育,对民工读者进行全新、主动的认识和积极的服务,并作为一个新的课题来研究和解决,从理论到实践进行不断的摸索、探讨和总结。
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