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赋能艺体场域指向素养生态——滨海县东坎实验小学“向美而行”儿童艺体教育发展纪实

作     者:于红英 

作者机构:江苏省滨海县东坎实验小学 

出 版 物:《华人时刊·校长版》 (PRINCIPAL)

年 卷 期:2022年第6期

页      面:38-39页

学科分类:04[教育学] 

主  题:省特级教师 学科带头人 教学能手 教育宗旨 办学规模 学校艺术教育 艺体 创客 

摘      要:滨海县东坎实验小学创办于1952年,2003年被省教育厅命名为“江苏省实验小学,校园环境优美,设施一流,美术准备室、音乐室、舞蹈房、创客教室、科技馆、图书馆、教师阅览室等一应俱全。学校现有66个教学班,3668名学生,244名教职工,其中江苏省特级教师1名,市县学科带头人、教学能手76人。近几年,随着学校的办学规模不断扩大,内涵不断丰富,逐渐形成了“向美而行七彩童年艺术教育课程体系,课程以“让每个人成为最好的自我为教育宗旨,进一步深挖学校艺术教育和社团文化建设,以书画、音乐教育为特色,不断提炼和促进孩子们健康成长的艺术内涵。

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