化学师范类专升本学生在校期间学业情况分析——以昆明学院化学化工学院为例
Analysis on the Academic Situation of Students from Chemistry Normal College to Undergraduate College:Taking the School of Chemistry and Chemical Engineering of Kunming University as an Example作者机构:昆明学院化学化工学院云南昆明650214
出 版 物:《云南化工》 (Yunnan Chemical Technology)
年 卷 期:2022年第49卷第6期
页 面:150-153页
学科分类:04[教育学]
基 金:云南省化学一流本科专业建设项目 云南省科技厅基础研究专项青年项目(202101AU070060) 昆明学院引进人才科研项目(YJL2008) 2022年昆明学院课程思政示范课建设项目——中学化学教材分析与教学设计研究成果。
摘 要:以昆明学院化学化工学院化学师范类专升本学生为调查对象,分析了在本科期间课程体系和学习环境等对专升本学生学业情况的影响,为更好地培养专升本学生提供参考依据。